지난 세미나시간에 '분별을 떠난 분별'에 관해 이야기한 적이 있는데요.
적절한 예가 될까 해서 첨언합니다. 가령 직업에 대한 사례를 들어보면.

먼저, 우리사회에서는 직업이 있는가에 의해 직장인, 실업자의 분별이 있고,
직업을 가지고 있는 경우에도, 어떤 일을 하느냐에 대한 분별이 있습니다.
드라마 <나의 아저씨>의 사례처럼, 영화감독과 청소부 사이의 분별이 분명하지요.

다음, 우리사회의 이런 선입견 때문에, 어떤 공간에서는 직업을 묻지 않는 경우가 있습니다.
직업을 묻지 않음으로써, 직업에 대한 분별을 하지 않으려는 의도이지요.
그래서 영화감독과 청소부라는 직업을 제외하고, 그 사람을 보려고 합니다.

한편, 어떤 공간에서는 서로의 직업을 말하고 아는 것이 자연스러운 경우도 있습니다.
많은 인문학연구실은 '다른 삶'을 지향하는 공간이므로, 직업에 대한 '다른 분별'을 가지고
오히려 직장인보다 실업자나 비정규직이 환영받습니다.
이런 경우 무엇을 하는가 혹은 직업을 드러내는 것은 전혀 문제가 되지 않을 것입니다.
이것이 영화감독인 채로, 청소부인 채로 그가 가진 미덕이나 가치를 보는 것이며,
결국 '분별을 떠난 분별'이란 이런 방식이 아닐까 합니다!

거은의 말대로 '무슨 일을 하는가'는 그 사람을 이해하는데 중요한 요소인데,
우리사회의 분별과 편견때문에 의도적으로 그것을 비켜가는 것은,
분별에 반대하는 방식이기는 하지만, 여전히 분별의 척도 속에 있는 건 아닌지 묻게 됩니다!
세미나에서 거은이 지적했던 말에 중요한 포인트가 있다는 생각이 들었습니다^.^